教育局去年底公布更新「中小學中文課程」諮詢文件，當中提及「學生在掌握繁體字後，亦應具備認讀簡化字的能力」，有市民以為政府就「認讀簡化字」作諮詢，引起社會關注。教聯會會長黃均瑜認為，諮詢文件提及的只是原則性建議，並非指引，但有人無風起浪，製造恐慌。
黃均瑜在商台節目表示，諮詢文件引起爭議是有意見領袖「無風起浪」、製造恐慌，而大部分人則「杯弓蛇影」對政府不信任。他指諮詢文件中所提及的只是原則性及提示性建議，並非指引，並無政策含義，故毋須將事件太政治化。
他亦認為，沒有需要撥時間教簡體字，政府無必要推行簡體字，因在生活上自自然然會學得到。
出席同一節目的中文大學中國語言及文學系高級講師歐陽偉豪稱，簡體字作為一種文字工具並無問題，但政府應思考為何有關簡化字的內容於2002年已存在，但現在卻引起社會情緒，他認為是港人與內地矛盾有關，市民反對的是政府的推行手法。
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