【學校公關】學校搞宣傳，低手又肉酸（文：山地媽） (16:53)

相比上個世紀，香港出生率節節下降，中小學都難逃殺班殺校的魔掌。為保住生源，現在中學小學無論band幾都要用盡辦法，吸引家長注意。其中一個（看似）本小效大的辦法，就是在校舍外牆當眼處張貼橫額show quali，羅列學生獲得的威水獎項和成績。

有次跟在職中學老師說起這些橫額，老師說：「此招有個名堂，『包膠』是也，務求用膠橫額圍起校園。」包膠還不夠，有學校甚至在外牆當眼處安裝LED顯示屏，把得獎名單日播夜播。

不過，仔細去看清楚的話，就會發現很多橫額都是得啖笑，甚至用字、設計都不堪入目。

見過一道橫額寫「本校榮獲今屆香港學校朗誦節亞軍」。不認識朗誦節的家長，就會以為該校真是全港第二。實情是朗誦節細分多個比賽項目，有粵語、普通話、英語之分，有年級之分，有男女子組之分，有散文、詩詞、對話、講故事等之分，有個人、二人、團體之分，就連學校所在地域亦有所區分。每個比賽項目都會頒發冠、亞、季軍，如此朗誦節一年下來頒發的獎項數以千計，部分精於訓練學生出賽的學校，每年光是冠軍都數以十計。

上述學校所指的「亞軍」，可能就是其中一位學生得到某比賽項目亞軍，值得如此大肆宣傳？如果寫的是「本校榮獲今屆香港學校朗誦節冠亞季軍共若干項」，才算有點說服力。

見過另一道橫額寫「本校田徑隊榮獲學界比賽冠軍」，但絕口不提哪個組別。跟英國足球有分英超、英甲一樣，香港學界田徑有Division 1 2 3 之分，Division 3冠軍不等於是全港number one，這點絕對要分清楚。

誠然，無論Division幾，贏得冠軍就是隊員努力的成果，絕對值得加許，不過校方在搞公關時說一些又遺漏一些，心水清者就會看得出校方有魚目混珠之嫌。

還見過一道大字標題寫「熱烈恭賀本校某級某班某同學榮獲某校際比賽獎項」，還要把同學的得獎大頭相貼出來。作為心水清的家長，不禁質問：學校沒有一千也有幾百個學生，就只有一個孩子能擺出來見人，到底這間學校有幾打得？

學生考獲佳績、參賽獲得殊榮，校方要表揚是無可厚非，一來要肯定學生的努力和成就，二來要向其他學生樹立榜樣，令全體學生發奮向上。要做到以上兩點，可以在校內週會、頒獎禮等場合嘉許，又或是在家長教師會通訊之類刊物用小段文字交代，實在不必掛banner「包膠」如此高調。

如果山地媽的子女日後如此叻仔叻女，校方要弄個橫額搞公關示眾，山地媽第一個要求校方停手。這種做法令孩子「叻到冇朋友」，被大鑼大鼓標榜為「三好高材生」，叫其他小朋友很難親近。

況且「人怕出名豬怕肥」，就算孩子人見人愛、品學兼優，宣傳得如此張揚，名字、班級和照片大字掛在牆上，難保不會引來不法之徒打主意。去年有騙徒套取得學生和家長資料，扮綁匪致電港媽索贖金，幸好港媽情急智生，寫字條向店員求助並破解騙案。今時今日，資訊流通，做人太張揚，被起底、被壞人盯中實在太易。為人父母，還是低調些看待子女的成就比較好。

原文載於作者網誌，圖片取自Flicker。文章為作者觀點，不代表明報立場