教評局秘書長唐創時今早在商台節目回應全港性系統評估（TSA）問題。問到會否暫緩小三TSA紓緩家長學生壓力，唐創時稱持開放態度，「凡事都可行，只是有沒有益處罷了」。
唐創時指出，若暫緩小三TSA，會令校方不知道學生相對全港學生學習程度，失去一把尺，「小三至小四是關鍵，如果小一至小三不打好基礎，升上小四應付會有困難」。
唐創時又說，有需要進行適當操練，反問哪一個學科可完全憑學生天賦就去到高水平，「完全沒有」。不過他補充說，操練不能過量，「當小朋友應付功課已全無時間，沒了開心讀書、親子時間，就是多過頭」。
他強調，做這麼多工作都是想令學生均衡、好開心地成長學習，學到想學的東西。
TSA關注組召集人何美儀於烽煙（Phone-in）環節指出，本港小學生因操練令閱讀能力高，但閱讀興趣低，但唐創時稱這情況並非香港獨有，「不單是香港，全部國家（都是）」，認為應研究令學生有興趣亦有能力閱讀。
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