教育

學者:親子討論修例風波 家長應冷靜客觀

【明報專訊】反修例爭議觸發社會、校園甚至家庭矛盾。教育大學幼兒教育學副教授劉怡虹昨在商台節目稱,家長與子女討論事件時,很多時欠缺冷靜,她理解家長面對事件時會有憤怒、焦慮等情緒,但不論受多少衝擊,都要抱持冷靜,並明白父母與子女意見未必一致,雙方可有獨立想法,與子女客觀討論事件,以愛、關懷為溝通基礎。

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