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創科活動展STEM成果 教師:做實驗建立學生自信

【明報專訊】教育大學昨日舉辦創科教育論壇,多間中、小學到場分享成果。有小學剛於本學年推行STEM(科學、科技、工程、數學)教學,校內教師表示,科學實驗令學術成績稍遜的學生發展所長,從而建立自信。

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