教育

職專教育被視次等 小組建議檢討定位

【明報專訊】教育局「推廣職業專才教育專責小組」(下稱小組)公布諮詢文件,指政府去年調查顯示,只有54%學生受訪者認為職專教育是具價值的升學或就業選擇,顯示相對於學術教育和研究為主的大學學位課程,職專教育仍然被視為較次等的升學途徑。小組倡檢討職專教育在香港高等教育的定位,包括大學程度的職專科目;又建議加強初中推廣,鼓勵「商校合作計劃」伙伴為初中學生提供職業探索活動等。

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