【明報專訊】新高中課程設有「其他學習經歷」（OLE），有別於正規課堂學習，以體驗式學習活動如講座、義工活動、歷奇訓練等助學生發展，教育局建議OLE佔總課時10%至15%。有研究中心追蹤研究一年，結果顯示外地考察、工作活動或實習，相較比賽、義工或學習服務明顯提升學生各範疇的表現。有調查員認為，學校「要滿足課時好容易達到」，但應善用OLE，為學生舉辦真正切合需要的活動。
