平機會促定少數裔學中文指標

【明報專訊】立法會少數族裔權益事宜小組委員會昨開會討論少數族裔兒童的教育，超過30名少數族裔人士出席，部分人在港土生土長，稱即使考入本地大學，仍不懂看中文和說中文，認為這現象是制度問題。平機會亦就此提交意見，建議教育局制定一套全面指標，有系統地評估學習架構的成效。