有小學推生活化作業 做家務致電慰問長輩

【明報專訊】雖然紙筆家課仍是功課的主要模式，但有些學校在長假期時寧願少做紙筆家課，多做跨學科的研習家課，或一些較生活化的小要求，如做家務、關心長輩等，讓學生有更多空間發揮創意。港大教育學院教授謝錫金亦認為，學生應趁長假期四處遊歷，或將所閱書本與同學分享，而非單純做紙筆家課。