教育

一成六中學 標榜STEM 教界盼推課程大綱免摸索

【明報專訊】本學年的《中學概覽》昨天出版,教育局及學界積極推動STEM(科學、科技、工程和數學)教學,本報統計發現,現時全港最少有一成半中學在教學規劃中標榜STEM教學。有中學的資訊科技統籌員表示教育局甚少推出讓學生參與的STEM課程,令教師需要額外花時間設計或在坊間尋找相關課程,加重教師負擔。

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