教育

擅反問學生 通識講師獲教學獎

【明報專訊】自小患有成骨不全症(俗稱「玻璃骨」)的中文大學通識教育基礎課程講師郭柏年,任教的通識課程如「與人文對話」、「邏輯與論辯」和「思考方法」等深受學生歡迎,不少學生都說他的教學有趣。郭柏年說自己並非刻意「搞笑」,只是與學生討論事情時習慣反問問題。他強調自己不會理會學生立場,只要求對方提供合理的理由,「哲學就列出所有可能性來反思,與洗腦不同,洗腦只說答案,不說理由及其他可能性」。

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