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張銳輝
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張銳輝:還學位文憑教師一個公道

【明報文章】香港社會經濟條件改善,對培育人才的要求提高,中小學教師學位化的步伐早在10多年前已經展開,香港教育學院最後一屆全日制文憑教師在2007年畢業後,所有新畢業的老師,都已擁有學士學位的資歷。現時,在中小學任教的老師,中學超過99%,而小學也超過97%,已擁有學士學位。然而,從師範學院時代遺留下來的「歷史文物職級」:文憑教席(certificate master/CM)卻依然存在,導致擁有相同學歷、承擔着同樣的教學及行政工作的教師,要備受同工不同酬的對待。因此,中小學教師學位化是刻不容緩的。

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