每周課後跑街 盡力完成自訂目標 中學長跑推正向教育 學生增信心

【明報專訊】學生自殺新聞近年不絕於耳,不少學生亦因自我肯定程度低,情緒受困擾。香港中文大學社會科學院與慈善團體合作,在中小學推廣正向教育並研究,發現小學生和中學生平均只有39%和25%人認為用心學習後,學習能力可以增長。計劃透過在功課簿蓋鼓勵字句印章,以及長跑等鍛煉意志運動,分別將小學生和中學生的相關比率提升至近100%和70%。

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