陳宇謙、陳朗軒：學生需要怎樣的性教育？

【明報文章】MWYO青年辦公室上文提到台灣、新加坡和英國因應當地青年情况，擬定性教育課程設計和內容，對香港具有參考價值。既然香港性教育有不少空間向外地例子學習，教育界應該從何入手？我們借鑑各地研究，歸納出：如果要設計一個切合青年需要的性教育課程，應該了解青年對教學範圍、教學方向和教育者的看法。