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罕見病者跨障礙學豎琴 編寫生命樂章助增關注

【明報專訊】罕見病患者及照顧者缺乏對疾病的認知及社會支援下,該如何走出困境?患者Iris選擇走進音樂世界,縱使因病情令她無力再吹奏單簧管,仍堅持學習豎琴,冀繼續編寫生命的樂章,藉此增加公眾對罕見病的關注。照顧者Jack則身體力行,成立病人互助組織,除了希望女兒獲得更多支援,亦希望為患相同罕見病的病人帶來一絲希望。

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