教育

前教師建AI平台 助學生循序操數 按答題表現派相應練習 學校稱效率增

【明報專訊】操練試題可謂高中生「集體回憶」,但只重複做歷屆試卷未「對症下藥」,或無助成績進步。有初創公司研發電子學習平台,按學生做數學練習表現,以人工智能分析其學習需要及弱項,再向他們提供相應程度練習,以助鞏固現有知識,再逐漸克服較難題目。有試用平台的中學稱,以往買出版社數學練習供學生操練,但未必符合他們程度;系統則可分派與學生能力相若的題目,並助教師掌握學習進度,增教學效率。

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