【明報專訊】識別有精神健康問題、有自殺風險的學生,師生和家長都有「守門人」角色。教育局教育心理學家李頴怡昨日在網上專欄「局中人語」撰文,稱高危學生很多時不會主動尋求別人協助,卻會在日常生活中流露明顯的警告信號,如言談間或在社交媒體提及負面想法,甚至與死亡及自殺相關意念;有些信號則需要身邊人有足夠敏感度才會察覺,如學生逐漸變得不修邊幅、學業成績突然下滑,以及經常離群獨處等。 相關字詞﹕社交媒體 守門人 家長 教育局 精神健康