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教育
2020年11月6日星期五
語文同樂 第469期
教育局點算在學人數 6中小學須各削1班
教局辦教師國安研討會 教習近平「總體國安觀」
明報升學資訊日周日舉辦
教大出版《香港中華文化教育》 施仲謀:助學文言 反思美德
人物專訪:逆風譜詞 吐痰賦詩
人物專訪:為詩搭一間音樂木屋——黃衍仁
潮看文史:(姜)goeng1 尚(soeng6)
時代沉思:午後陽光的孤寂——讀法國小說《長崎》
閱讀文言:半夜哭泣的姑娘
言外言:「見微知著」與「見著知微」
閱讀文言:實戰篇
閱讀文言:參考答案
博看世界:「制天命而用之」──邵逸夫獎的精神
綜合精練:語境意識實戰——書函(上)
綜合精練:做一做
古典今用:幸福非必然 當時只道是尋常
周圍「中」:鯉魚門
周圍「中」:鯉躍龍門便成龍?
答案
時事中文:再見,香港故事
答案
人生教練:數學巨匠 祖沖之
講故事:作業大冒險
文從字順:舌和嘗
閱讀文言:實戰篇
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【明報專訊】(1) 試判斷以下陳述:
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教育局點算在學人數 6中小學須各削1班
教局辦教師國安研討會 教習近平「總體國安觀」
明報升學資訊日周日舉辦
教大出版《香港中華文化教育》 施仲謀:助學文言 反思美德
人物專訪:逆風譜詞 吐痰賦詩
人物專訪:為詩搭一間音樂木屋——黃衍仁
潮看文史:(姜)goeng1 尚(soeng6)
時代沉思:午後陽光的孤寂——讀法國小說《長崎》
閱讀文言:半夜哭泣的姑娘
言外言:「見微知著」與「見著知微」
閱讀文言:實戰篇
閱讀文言:參考答案
博看世界:「制天命而用之」──邵逸夫獎的精神
綜合精練:語境意識實戰——書函(上)
綜合精練:做一做
古典今用:幸福非必然 當時只道是尋常
周圍「中」:鯉魚門
周圍「中」:鯉躍龍門便成龍?
答案
時事中文:再見,香港故事
答案
人生教練:數學巨匠 祖沖之
講故事:作業大冒險
文從字順:舌和嘗
教育局點算在學人數 6中小學須各削1班
教局辦教師國安研討會 教習近平「總體國安觀」
明報升學資訊日周日舉辦
教大出版《香港中華文化教育》 施仲謀:助學文言 反思美德
人物專訪:逆風譜詞 吐痰賦詩
人物專訪:為詩搭一間音樂木屋——黃衍仁
潮看文史:(姜)goeng1 尚(soeng6)
時代沉思:午後陽光的孤寂——讀法國小說《長崎》
閱讀文言:半夜哭泣的姑娘
言外言:「見微知著」與「見著知微」
閱讀文言:參考答案
博看世界:「制天命而用之」──邵逸夫獎的精神
綜合精練:語境意識實戰——書函(上)
綜合精練:做一做
古典今用:幸福非必然 當時只道是尋常
周圍「中」:鯉魚門
周圍「中」:鯉躍龍門便成龍?
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時事中文:再見,香港故事
答案
人生教練:數學巨匠 祖沖之
講故事:作業大冒險
文從字順:舌和嘗
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