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加州小學復教手寫字 專家:利認知發展 屬必修課法例本月生效

【明報專訊】現今數碼化年代不少學校教學都會應用各種電子產品,令學生寫字機會愈來愈少。美國加州本月生效的法律要求為小一至小六學生安排手寫(handwriting)教學,並為「適當」年級安排手寫草書(cursive)課堂。有專家稱學習草書可促進認知發展、閱讀理解及精細動作技巧,亦有教育工作者稱學習草書有助教導兒童閱讀歷史文獻及幾個世代前的家書。

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