【明報專訊】做了三年，為學習有障礙（SEN）兒童設計藝術小組課程的計劃終於完結，最近在預備展覧，找回最初設計的Logo的草稿，不知巧合還是超前精妙部署，計劃最後的成果和當初隨意畫的草圖，發展軌迹一致。當初思考：藝術如何啟發一群連坐也坐不定和說話語意不清的學童？腦海出現了兩個異象﹕大腦和大腸。不知何解會聯想到「呢兩Pat咁核突嘅嘢」，或當日行過街市豬肉檔，見到大腦和大腸同放在一鋼盤內，視覺刺激太強烈：滑潺潺米肉色的表皮、底層滲透出微絲血液、皺摺紋結成一個立體的網狀體滲出血水。
