【明報專訊】雖然我們平日都是閱讀和書寫漢字，但小孩子要學好中文，一點也不容易。兒童文學作家宋詒瑞曾任教師，看到現今小學中文課普遍出現的問題，例如學校的語文教育太死板，學生只學習教科書上的幾篇課文，限制了視野，使他們接觸不到古今中外的優秀文學作品。「教科書的選材應更廣泛，一些語文基本知識是應該教，但不要束縛了學生的寫作，例如作文可以加入自由選題創作，給他們更多自由發揮的空間。學校也要安排更多閱讀時間，讓學生廣泛閱讀；也可安排一些專題講座，引導學生閱讀。」她憶述一次難忘的經歷：「有一次我應邀為一間小學講上古至清代中國文學史，本來很擔心學生能否接受。演講後有一個男生高興地跑來對我說：『現在清楚了，清楚了！』看來學生很需要擴大眼界，多獲得課堂外的知識。」