【明報專訊】「數學是要操的」，這是傳統以來根深柢固的想法。不過，資深教育工作者馮澤謙（Stephen）卻有另一種看法，「純粹操練，或許可以應付到考試時一模一樣的題型，但假如沒有真正明白背後的數學理念，那碰上其他延伸題目，就未必識計算，也難以應用在日常生活」。
