【明報專訊】日前文憑試歷史科開考，一條「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」，引來滿城風雨。令人咋舌的是，教育局不但極罕有地譴責考評局，更以題目傷害民族情感為由，要求局方取消該考題。教育局長楊潤雄周五（15日）受訪時更稱：「答案沒有討論空間，只有弊沒有利」，以官僚身分嘗試為歷史問題「蓋棺定論」。筆者讀歷史出身，以歷史為業，楊局長一句「沒有討論空間」，猶如全盤否定筆者乃至其他歷史教育工作者的專業。歷史之所以要討論，正是因為當中充滿爭議，難有定論，因問題有爭議而禁止歷史的討論，是本末倒置，更是扼殺及侮辱了歷史這門學問。本文就與各位討論一下，局長所說的「沒有討論空間」是否真的不能討論。