【明報專訊】醫生大部分時間都會用在醫治病人身上，但較有經驗的同業很多時會參與培訓後輩的工作，對象包括醫學生、實習醫生和初級醫生等。培訓方式除了一般的課堂講學和小組討論外，還會包括針對個別「手作」技術的工作坊。因為個人興趣，多年來都有機會參與籌辦本地及東南亞胸肺科「介入」醫學（interventional pulmonology）和胸腔疾病（pleural diseases）技術研習班（hands-on workshop），給呼吸系統科醫生提供對各種內窺鏡與其他介入技術的接觸及訓練機會。每次籌備的其中一個重要課題就是：用什麼教學方法和工具去令學員有效地學會一些技術。
