【明報文章】近期的觀課，確比以前多了電子教學元素，尤其是「面對面」與「網課」同步進行的混合教學，教師要同時關注兩邊學生的學習狀况、聊天室的運用，以至讓網課學生表達意見等操作，也頗熟練。未來的主流教學仍應是實體，但電子教學的應用會漸成常態。 相關字詞﹕混合教學 參與 學習 老師 學生 教學法 教學 教育心語 電子教學 趙志成
