作家專欄

趙志成

教育心語

學校發展計劃不應有劃一框架 / 趙志成

【明報文章】每三年學校都要撰寫發展計劃,為關注什麼事項、何謂表現指標而籌謀。項目如早期的專題研習、閱讀、培育多元智能、提問技巧、合作學習、照顧學習差異,到資訊科技教學、STEM、自主學習等等,都紛紛列入;嚴格來說,學校不是因應個別情境形勢、學生表現而規劃發展,只是回應當局政策上的框架要求填表,或在教學及課程上,推行人有我有的點子。

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