【明報專訊】教育局缺課個案專責小組(下稱缺課組)在2019/20至2022/23學年接獲至少1671宗缺課逾半年的學童個案,並將過去5學年(計及2023/24)的其中8宗呈交「內部檢討委員會」討論,並向其中3宗發「入學令」,換言之逾99%長期缺課個案沒按教育局程序、按時發入學令。教育局回覆本報說,由於每宗缺課個案都有獨特性,已「提醒」、「指示」缺課組人員「盡快」將個案提交委員會討論,毋須等至第6個月月底才考慮發出入學令。
【明報專訊】教育局缺課個案專責小組(下稱缺課組)在2019/20至2022/23學年接獲至少1671宗缺課逾半年的學童個案,並將過去5學年(計及2023/24)的其中8宗呈交「內部檢討委員會」討論,並向其中3宗發「入學令」,換言之逾99%長期缺課個案沒按教育局程序、按時發入學令。教育局回覆本報說,由於每宗缺課個案都有獨特性,已「提醒」、「指示」缺課組人員「盡快」將個案提交委員會討論,毋須等至第6個月月底才考慮發出入學令。