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小學人文科公布課程框架 加入認識精神健康警號

【明報專訊】為配合愛國主義教育方向而設的小學人文科,課程發展議會昨公布課程框架定稿。去年學童自殺個案飈升,局方在高小課程加入認識「精神健康警號」,另外小六課程增設學習「正面自我對話」技巧,以正面態度和積極行動,加強應對壓力和挑戰能力。

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