創科活動展STEM成果 教師：做實驗建立學生自信

【明報專訊】教育大學昨日舉辦創科教育論壇，多間中、小學到場分享成果。有小學剛於本學年推行STEM（科學、科技、工程、數學）教學，校內教師表示，科學實驗令學術成績稍遜的學生發展所長，從而建立自信。