學者：教師可依教育例「持平原則」討論

【明報專訊】近日教育局明言校園不應出現任何「港獨」主張，又提醒教師討論時應以《基本法》為基礎。有教育學者表示，本港教育附例本身已保障校園內有持平的政治意見，教師與學生的港獨討論可在附例基礎下進行。