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校長:遲學代數 基礎更穩

【明報專訊】保良局朱敬文中學校長龍德義認為,香港初小數學教育較重視算術,如加減乘除,小五小六才開始學代數、解方程式,學生基礎較穩固,但部分國家例如美國更早教授代數,反令學生混亂。他舉例,題目問「用了3元後,還剩2元,原本有多少元」,初小港生不懂得用代數,就用逆向思考來計算,美國小學生則會直接用方程式解決,惟逆向思維是學數學的基礎能力之一。

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