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八大撥款機制改革 擬零和遊戲引競爭

【明報專訊】現時八大院校經費主要來自政府,撥款機制已沿用20年。教資會上月底與八大校長會面,諮詢他們對未來改革撥款機制的意見。據了解,諮詢文件明言各院校校長不能假設資助能一直維持現狀,未來八大競爭撥款必然是「零和遊戲」。有大學高層解讀,教資會有意將大學分為教學和研究兩類,將資源向後者傾斜,甚至可能出現「研究型」大學每取錄一名學生,其所獲資助比「教學型」大學相同學科的學生為多,結果不同院校學生將會「修讀同科但不同資助」。

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