教育

小學科學教師在職培訓 15小時密集式 涵課程規劃評估模式

【明報專訊】小學常識科將於2025/26年分拆成「人文科」及「科學科」,學校可率先在下學年試行。教育局表示,將為科學科教師提供在職培訓,其中為科主任或STEAM統籌人員安排15小時密集式培訓,涵蓋課程詮釋、課程規劃、評估模式等,並向所有科任教師提供30小時選修課程。有小學常識科主任表示,科學科強調培養學生「動手動腦」及自主學習的能力,非往常配以紙筆考試便能做到,冀於培訓學到「如何教才能讓小朋友具備這種能力」。

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