教育

理大設計院與中學合作 邀學生做創新習作

【明報專訊】理工大學賽馬會社會創新設計院與中學合作,把「社會創新」及「設計思維(design thinking)」的元素融入中學教育課程,學生須透過創新方法,如製作產品和工具解決問題。有中學親手製作翹翹板「不平板」,讓參加者了解殘疾人士日常生活的困境。

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