【明報專訊】疫情下幼童留家時數增加，家庭衝突及矛盾浮面。教育大學兒童與家庭科學中心的團隊，以本地、海外研究及實證為本，設計一套家長教育資源套，有實體書、小冊子及桌上遊戲等。團隊因應本地家長疑慮及需要，將學術理論轉化成「入屋」貼士，如有長輩常言「讚得多會讚壞」，他們便建議家長的讚美說話要強調子女努力等後天因素。
【明報專訊】疫情下幼童留家時數增加，家庭衝突及矛盾浮面。教育大學兒童與家庭科學中心的團隊，以本地、海外研究及實證為本，設計一套家長教育資源套，有實體書、小冊子及桌上遊戲等。團隊因應本地家長疑慮及需要，將學術理論轉化成「入屋」貼士，如有長輩常言「讚得多會讚壞」，他們便建議家長的讚美說話要強調子女努力等後天因素。