教育

創客教育化念頭為實物 中學生研工具助視障人士

【明報專訊】「創客教育」(Maker Education)提倡學生把天馬行空的想法付諸實行,親身製作物品。禮賢會彭學高紀念中學於初中電腦科引入STEM教育及「創客教育」,學生不止於電腦課學習運用傳統電腦程式,並可根據年度主題設計發明品。校方今年主題為協助視障人士克服日常生活困難,有學生計劃利用顏色感應器製作工具,為視障人士解決襯衫問題,也有學生計劃製作工具協助視障人士辨認到站巴士。

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