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小學失敗週 學面對得失 全校分組挑戰任務 遇爭執教師不介入

【明報專訊】人生難免遇上挫折,從小學會迎難而上至關重要,教育界近年大力推動「正向教育」,有小學上周便一連3日舉辦「失敗週2.0」活動,教導學生面對失敗時,如何管理個人情緒和正確看待得失,再透過團隊協作解難,切身體驗「失敗乃成功之母」。亞斯理衞理小學校長林德育表示,活動中教師主要照顧學生安全,學生若有小爭執,不會即時介入,適時「放手」,反有助學生自行領悟團體合作。

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