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Happy PaMa 教得樂 第248期

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上一課:了解規則重要 走進律師行 睇話劇「識」法

【明報專訊】小朋友每日都要面對不同的「規矩」,如果有一支魔法筆,可隨意改寫規矩,以後不用準時上堂,隨心所欲做自己喜歡的事,想想會怎樣?校園生活一定會變得美好?的近律師行與安徒生會合辦「法律小先鋒」活動,透過魔法筆更改校規的故事及小組討論,讓孩子明白守規矩的重要,一旦失去規則,隨時秩序大亂,帶來很多不便,惡果可大可小。

文︰許朝茵

大約20個小朋友,這天聚集在中環的近律師行的辦公室。他們並不是要尋求法律意見,而是參加「法律小先鋒」(法律與生活)活動,齊齊認識法律的重要。辦公室內除了參加活動的小朋友,也有的近律師行組成的義工團隊,協助帶領活動。雙方素未謀面,首先自然要來個破冰遊戲,拉近彼此距離,而經過簡單數個遊戲之後,已令大家熟稔了,可以正式開始今次活動重頭戲之一——話劇表演。

隨意修改校規 製造混亂

是次話劇的故事名為《2C的神奇願望》,演員都是的近律師行的律師及職員。內容描述在聖誕假期前一天,同學們收到Miss Cheung的邀請,參加一個神秘派對,他們帶着好奇的心情回學校。甫見到Miss Cheung,其中一個同學忍不住問:「點解放假仍要回學校?」原來Miss Cheung想給同學一支神奇魔法筆,讓他們有能力修改校規。聽罷,同學們都非常興奮,紛紛講出自己想修改的校規。

有同學說:「要廢除上課坐定定的規則,可以在課室內跑跑跳跳!」可是當他四圍走時,卻不慎弄破了其他同學的功課簿。又有同學說:「坐定定聽書很悶,希望每堂都是體育堂,可以打波做運動!」但當願望成真時,不停運動卻太勞累,吃不消。最後,又有同學希望邊上堂邊開大食會,只是當大家狂吃零食時,竟招來「小強」,讓所有人都大吃一驚。

同學每次利用神奇魔法筆修改校規後,都會製造出混亂,最終向老師求助。Miss Cheung解釋:「其實校規很重要,胡亂修改校規,很容易在校內製造混亂,所以修改前要考慮清楚,否則會帶來嚴重後果。」藉着故事,大家也了解到定下規矩時要有周詳考慮,不能只按自己喜好而訂立或修改。

在話劇演出期間,某些時間會暫停演出,演員退下,讓參加的小朋友小組討論及完成工作紙。當中一個環節,是讓他們講出自己想取消的校規,孩子全都反應踴躍,例如有孩子想以後毋須再考試,但另有小朋友卻憂慮,雖然沒有考試可令學習輕鬆些,但難以了解自己的成績進度。

法律如校規 維持社會秩序

小朋友各有不同意見,究竟訂立規矩是好或是壞事呢?的近律師行的律師余家銘解釋,學校有校規,而社會就有法律,法律有如校規般,幫助維持社會秩序。他指出大家遵守法律之目的,是為了社會和諧,更用唱歌來作比喻,「如果日間在家中唱歌,沒有問題;但若在晚上高聲唱,則會嘈到鄰居,影響別人。因此,香港法例禁止在11點後發出嘈音,包括大聲唱歌,確保大家晚上安靜地休息。由此可見,法律有助社會各階層和平共處」。理解完法律的重要性後,小朋友可以參觀律師行辦公室,了解律師行的實際情况,也會參觀立法會,進一步了解本港立法機關的環境、議會運作等過程。

身為的近律師行合伙人,同時身兼話劇演員之一的吳尚敏(Carmen)指出,和安徒生會設計及合辦這個教育計劃,是希望利用戲劇表演、工作坊或小組討論等,加深小朋友對法律概念的認識及明白尊重其他人的重要,就算別人的意見與自己不一,也要接納及聆聽。而在話劇中,當大家有權利修改校規時,不能只顧及自己的感受,需要作周詳考慮及承擔實行後出現的後果,為自己的行為負責。「希望孩子掌握到法律的作用,以及它和我們日常生活的關係,讓小朋友日後可做一個正直的市民。當社會上有更多人熱中及認識法律,對整體社會也會帶來正面影響。」

安徒生會包威信中心主任余慧源(Winnie)指出,是次劇目主題有關校規,和孩子的生活息息相關,令他們更容易投入。活動中的小組討論環節及派發的工作紙,有助鞏固他們從中所學到的法律基本概念。過程中鼓勵小朋友積極發表意見,表達自己之餘,也可訓練孩子的同理心。「希望小朋友多

大約20個小朋友,這天聚集在中環的近律師行的辦公室。他們並不是要尋求法律意見,而是參加「法律小先鋒」(法律與生活)活動,齊齊認識法律的重要。辦公室內除了參加活動的小朋友,也有的近律師行組成的義工團隊,協助帶領活動。雙方素未謀面,首先自然要來個破冰遊戲,拉近彼此距離,而經過簡單數個遊戲之後,已令大家熟稔了,可以正式開始今次活動重頭戲之一——話劇表演。

隨意修改校規 製造混亂

是次話劇的故事名為《2C的神奇願望》,演員都是的近律師行的律師及職員。內容描述在聖誕假期前一天,同學們收到Miss Cheung的邀請,參加一個神秘派對,他們帶着好奇的心情回學校。甫見到Miss Cheung,其中一個同學忍不住問:「點解放假仍要回學校?」原來Miss Cheung想給同學一支神奇魔法筆,讓他們有能力修改校規。聽罷,同學們都非常興奮,紛紛講出自己想修改的校規。

有同學說:「要廢除上課坐定定的規則,可以在課室內跑跑跳跳!」可是當他四圍走時,卻不慎弄破了其他同學的功課簿。又有同學說:「坐定定聽書很悶,希望每堂都是體育堂,可以打波做運動!」但當願望成真時,不停運動卻太勞累,吃不消。最後,又有同學希望邊上堂邊開大食會,只是當大家狂吃零食時,竟招來「小強」,讓所有人都大吃一驚。

同學每次利用神奇魔法筆修改校規後,都會製造出混亂,最終向老師求助。Miss Cheung解釋:「其實校規很重要,胡亂修改校規,很容易在校內製造混亂,所以修改前要考慮清楚,否則會帶來嚴重後果。」藉着故事,大家也了解到定下規矩時要有周詳考慮,不能只按自己喜好而訂立或修改。

在話劇演出期間,某些時間會暫停演出,演員退下,讓參加的小朋友小組討論及完成工作紙。當中一個環節,是讓他們講出自己想取消的校規,孩子全都反應踴躍,例如有孩子想以後毋須再考試,但另有小朋友卻憂慮,雖然沒有考試可令學習輕鬆些,但難以了解自己的成績進度。

法律如校規 維持社會秩序

小朋友各有不同意見,究竟訂立規矩是好或是壞事呢?的近律師行的律師余家銘解釋,學校有校規,而社會就有法律,法律有如校規般,幫助維持社會秩序。他指出大家遵守法律之目的,是為了社會和諧,更用唱歌來作比喻,「如果日間在家中唱歌,沒有問題;但若在晚上高聲唱,則會嘈到鄰居,影響別人。因此,香港法例禁止在11點後發出嘈音,包括大聲唱歌,確保大家晚上安靜地休息。由此可見,法律有助社會各階層和平共處」。理解完法律的重要性後,小朋友可以參觀律師行辦公室,了解律師行的實際情况,也會參觀立法會,進一步了解本港立法機關的環境、議會運作等過程。

身為的近律師行合伙人,同時身兼話劇演員之一的吳尚敏(Carmen)指出,和安徒生會設計及合辦這個教育計劃,是希望利用戲劇表演、工作坊或小組討論等,加深小朋友對法律概念的認識及明白尊重其他人的重要,就算別人的意見與自己不一,也要接納及聆聽。而在話劇中,當大家有權利修改校規時,不能只顧及自己的感受,需要作周詳考慮及承擔實行後出現的後果,為自己的行為負責。「希望孩子掌握到法律的作用,以及它和我們日常生活的關係,讓小朋友日後可做一個正直的市民。當社會上有更多人熱中及認識法律,對整體社會也會帶來正面影響。」

安徒生會包威信中心主任余慧源(Winnie)指出,是次劇目主題有關校規,和孩子的生活息息相關,令他們更容易投入。活動中的小組討論環節及派發的工作紙,有助鞏固他們從中所學到的法律基本概念。過程中鼓勵小朋友積極發表意見,表達自己之餘,也可訓練孩子的同理心。「希望小朋友多從別人的立場來思考,究竟建立或修改一條規則,對自己及他人會帶來什麼影響呢?有時對自己有利的事情,其實可能正傷害別人。」

■參加者心聲

盼未來修讀法律

梁明慧(10歲,小學四年級)

「我覺得校規是好事,令同學遵守秩序。透過今次活動,我也加深了對法律認識及意義,知道守規則的重要,如果自己胡亂定下規條,可能對其他人造成影響。而法律對社會起了很大的作用,我也想未來讀法律,成為法律界的一分子。」

法律用來維持秩序

盧梓悠(10歲,小學四年級)

「今次的活動中,我最喜歡參觀律師行,看到辦公室內有很多文件,也見識到他們的圖書館,藏了很多書。不過,書架之間的空間較少,感覺有些迫。參加完這個活動,我更清楚法律是用來維持秩序,令我更加明白要奉公守法,做個好孩子。」

校規應由老師訂立

沈旻熙(10歲,小學四年級)

「透過這次活動,知道法律是社會上的規則,如果不遵從,社會會變得好混亂。至於校規方面,應該交由老師訂立,始終小朋友未有這個能力顧及全校的人。不過,我想提議學校改用電子書,可減輕書包重量。」

■INFO

法律小先鋒(法律與生活)

日期︰7月26日(星期五)

時間︰下午3:15至4:45

地點︰安徒生會南丫島中心

參加資格︰小一或以上

費用︰全免

查詢︰2982 2173

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