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心理學家語:不比較貢獻 各司其職

【明報專訊】是次訪問適逢發生在修訂《逃犯條例》的運動當中。故事主人翁經歷了震撼人心的一百萬和二百萬人遊行,以及六一二抗爭,在訪問中重整其在運動中參與的故事,檢視自己的價值觀和能力。重新審視一四年個人傘運經驗和過去五年經歷時,發覺已跟數月前跟我們初步對談時的敘述大相逕庭。明明是同樣的過去,在不同時空,結集不同自我探索和理解,就會將過去忽略的事件,串連發展出不同的故事線(storyline),活生生地呈現敘事中的重寫對話(Re-authoring)。

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