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通識導賞﹕STEM求學不是求hi-tech

【明報專訊】自2015年教育局積極推動STEM教育(Science科學、Technology科技、Engineering工程、Mathematics數學的英文譯寫的首字母縮略詞)以來,不單獲撥款津貼的中、小學大力配合,即使學前教育的課程文件沒提及STEM,不少幼兒機構同樣積極在教學滲入相關元素。就連教育中心、玩具教具生產商,也配合STEM理念設計出嶄新產品和服務。一時間,STEM的魔力鋪天蓋地觸及各層面,在課堂內外大受歡迎,到底如何做到?一般人對STEM有哪些常見誤解?香港未來的STEM教育又應朝哪個方向發展?筆者作為STEM教材出版從業員,有一點淺見。

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