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湯才偉

師生與生生的對話 / 湯才偉

【明報文章】課室之內有老師和學生,但無論班的大小,學生人數總要比教師多,這種比例嚴重影響彼此的溝通頻密程度。以一班三十多名學生計算,要在幾十分鐘的一節課內,讓學生都有與老師溝通的機會是沒有可能的。結果只有部分主動的、聰明的才有機會回答老師提問,其餘能力稍遜或是態度欠積極的學生,也就只好安靜陪坐。久而久之,這類學生也就成為被動的聆聽者。

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