【明報文章】在「優化學校發展與問責架構」下，學校在落實有關政策時，有幾個常見盲點。一是關注事項未有聚焦於學生表現；二是只作校本的「強弱」分析，缺乏觀察外界變化的「機危」考慮；三是未有製作足夠的自評參考資料，協助教師掌握優化後的自評理念。
相關字詞﹕優化學校發展與問責架構 評估 學校 教育心語 韓孝述
【明報文章】在「優化學校發展與問責架構」下，學校在落實有關政策時，有幾個常見盲點。一是關注事項未有聚焦於學生表現；二是只作校本的「強弱」分析，缺乏觀察外界變化的「機危」考慮；三是未有製作足夠的自評參考資料，協助教師掌握優化後的自評理念。
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