作家專欄

曾信繁

教育心語

假如沒有成績表 / 曾信繁

【明報文章】近年不少學校透過調整成績表的設計,作為配合當下學生需要的改革。各科分數與名次本來就是家長和學生視為不可或缺的內容。一些學業表現未如理想的學生,往往想方設法躲避父母,例如收起已派回的測考試卷,或推搪責任予老師,因此不少家長的確依靠家長日面談時間,從班主任手中接過證據確鑿的成績表,然後再興問罪之師。另一種情况,則是父母管教甚嚴,特別熱中利用客觀數據,判斷子女優劣。哪怕只是名次退步或平均分稍低,學生回到家裏大概也要加強操練。

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