作家專欄

德叔

教育心語

測評的標準 / 德叔

【明報文章】本周在港澳兩地跟前線教師談「協助後進生」,主題是老生常談,卻歷久常新。直白一點,或政治不正確的說法,就是:如何幫扶、照顧、處理「差生」。皆因在現今社會文化價值和教育制度下,必然有「差弱學生」要處理,由於整個社會都習慣用某一尺度(標準)衡量學生的表現,就自然會有未達標的人,跟標準有差距,就是「差」生。

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