推行的理性思維 / 湯才偉

【明報文章】眾所周知，教育不單傳授知識，更希望能培養學生具備理想的個性和人格。這類性向教育要發揮效用，必須將知識轉化為生活中的行為習慣。這意味除向學生介紹、解釋不同的做人道理原則，更要為他們提供應用機會，讓他們透過不斷的運用而把知識成為內化的思維與行為傾向。

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