【明報文章】記得當年修讀基礎教育理論，上一輩學者總會反覆強調，隨着時代進步，「以學生為中心」的學習是教育改革的大勢，未來的教師應掌握如何擔當「促導者」的角色，傳統以教師個人為中心的教學應該被淘汰。能夠做到「把課室還給學生」 彷彿成為準教師期望達到的專業水準。
【明報文章】記得當年修讀基礎教育理論，上一輩學者總會反覆強調，隨着時代進步，「以學生為中心」的學習是教育改革的大勢，未來的教師應掌握如何擔當「促導者」的角色，傳統以教師個人為中心的教學應該被淘汰。能夠做到「把課室還給學生」 彷彿成為準教師期望達到的專業水準。
