作家專欄

韓孝述

教育心語

自主學習的成效評估 / 韓孝述

【明報文章】學校推行自主學習,目的要令學生「學會學習」和「樂於學習」。在優化學校發展與問責架構下,學校除了從學生的表現中觀察,還可以使用修訂版的持份者問卷及APASO-III情意問卷,量度自主學習的成效。

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