作家專欄

陳漢森

教育心語

找適合的工作環境 / 陳漢森

【明報文章】觀課後與多位老師一起議課,離校時,其中一位參與議課的老師走近。「認得我嗎?」「戴了口罩,只見雙眼,覺得有點面善。」「一九九六年我到桂華山實習,被分派到你教的班,那個很麻煩的班,你是我的指導員,跟你學習。」「廿多年了,你已由『靚仔』變成『壯男』,由對頑皮學生手足無措變得收放自如了。」剛才議課時他的發言,有板有眼,聽得出是富經驗有方法的老師。初出道時,「冇料冇橋」,摸石頭過河,積累有用的教材教法,漸漸成長;有意識地嘗試各種教材教法,加速提高和優化教學,臻於成熟。最忌故步自封,不思進取,不進反退,誤人誤己。

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