作家專欄

陳漢森

教育心語

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魔鬼效應與班級經營 / 陳漢森

【明報文章】美國心理學家津巴多1971年做了一項心理實驗。他選了18個身心健康、情緒穩定、循規蹈矩的大學生,在實境監獄中,9個做獄警,9個做囚犯,過正規監獄完全一樣的生活。很快,所有人都在模擬的情境和氛圍中投入了自己的角色,獄警很快就折磨、羞辱敢於挑戰自己權威的犯人,並且懲罰逐步升級;而犯人們則很快變得服從,認同了犯人身分。連犯人的父母在探監時,也表現得怯生生的;甚至津巴多本人也幾乎陷入「監獄長」的角色中難以自拔。津巴多由此發現:個人很容易受到情境或氛圍的影響,而在行為、思想、性格上,變得與集體一致。他稱之為「路西法(魔鬼)效應」。

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