作家專欄

文.余麗文/編輯.袁兆昌

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世紀.星期三專題:人文教育怎麼辦:專訪樹仁大學副校長孫天倫 要幫學生 找到自己的重心 / 文.余麗文/編輯.袁兆昌

【明報文章】1867年,約翰‧穆勒(John Stuart Mill)在聖安德魯斯大學就職演說提到,大學最終目標不應單純提供某種以謀生作目標的知識,也不單是培訓優秀的律師、醫生或是工程師,而是成就一個有才能及有學養的人。穆勒教育理念雖是針對當時(19世紀)英國工業革命時期而提出,與當時社會經濟環境有緊密關係,但他認為大學教育應以提升個人發展為首要目標,對當下社會有非常重要的啟示。時過百年,我們的社會還是否在思考相同的問題?1980年代,樹仁校長為了堅持開辦四年制本科課程,放棄政府提出四改三建議和相關資助,似乎就一直在思考大學的意義。

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